“新中国经济学70年——中国百所大学经济学院院长论坛”于2019年12月7日在北京大学经济学院隆重举行。在7日上午的主旨演讲环节，山东财经大学校长、教育部经济与贸易类教指委主任委员赵忠秀围绕经贸类专业的高质量发展议题发表了主旨演讲。
赵忠秀首先回忆了自己在北大求学时期有幸受教于陈岱孙、陆卓明、范家骧、解万英等名家大师的难忘经历，以及老师们所展现的独立思想、人格魅力对学生的深刻影响，提出把学校、学院建设好仍然是当代每一个校长、院长所肩负的共同的责任。
赵忠秀接着回顾了我国经贸类专业体系建设所历经的发展历程。从50年代贸易经济专业设立至教育部设立经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类四个教指委，我国经济学科在探索中不断向前发展。北京大学经济学院在这一历程中起到了开创中国经济学教育之先河的作用。
赵忠秀介绍了当前教指委的主要工作，一个是“双万”计划，一个是专业认证工作。“双万”计划方面，经贸类专业共有144个点，分三年遴选建设。今年的工作已经完成，遴选出了中央赛道的十四个专业，地方赛道的三十三个。赵忠秀指出，遴选出的专业点还需要经过这几年的专业建设，通过专业认证，才能够确认为国家级的专业。针对专业认证标准的建设，经贸类教指委已于2015年在厦门大学、浙江大学、西南财经大学和对外经贸大学开展了三级认证标准的实验，如今的标准基本上已经成熟，各个学校都在按照标准开展专业建设。标准设置的核心就是围绕学生发展、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件和质量保障七个可分析、可观察的维度。在培养目标方面，赵忠秀提出各个学校应该发挥特色，同时也要以学生毕业后五年、十年的发展目标作为综合评价培养目标的准绳，最终反映的是专业培养目标与培养效果的达成度、专业定位与社会需求的适应度、教师及教学资源的支撑度、质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度。研究生培养方面，赵忠秀以国际商务硕士专业为例，提出专业考试制度设计应适应专业实际和人才培养需求进行改革。赵忠秀也表示，当前研究生教育水平评估的指标体系已经研制完成，同时在高质量认证方面，希望把我国的CAMEA认证发展成中国高质量经管专业认证，使之成为能与AACSB认证等价的认证。
赵忠秀最后提出，质量发展、高质量发展是专业与学科建设的生命线，希望与会的院长们予以重视。
